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- 2026-06-29 发布于四川
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幼儿园小班音乐教
谁是大猫谁是小猫感受并学唱歌曲尝试用不同力度表现大猫小猫教师唱歌曲幼儿欣赏感受演唱大猫小猫时的不同力度引导语刚才老师唱哪一句时更大声哪一句唱得小声为什么幼儿跟随琴声与教师一起唱教师注意启发幼儿探索用合适的力度分别表现大猫小猫唱唱玩玩在音乐伴
案(精选多篇)
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幼儿园小班音乐教案:小兔子拔萝卜
活动目标:
1、熟悉音乐,根据故事的情节按照乐
奏下幼儿边唱边扮演猫自由做动作教师引导幼儿注意动作幅度与声音力度的关系资料教师唱幼儿一拍一下地为教师拍手伴奏教师提示幼儿注意拍手力度的变化引导幼儿用乐器为歌曲伴奏学习控制演奏力度表现音乐的强弱变化引导幼儿为大猫小猫的音乐匹配合适的乐器指导幼
句变换动作。
2、按照游戏容创编拔萝卜,跳舞等动
作。
3、学习找好空地方,比较迅速地找到
同伴,合作进行游戏。活动准备:音乐
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