原创力文档语文园地;第1课时;“交流平台”，学习评价人物之法;脸立刻变得煞白。（神态描写）;默读下面这段话，你对我们5年级学过的课文《穷人》中的桑娜有着怎样的评价呢？;选自“课中导学单”活动一;选自“课中导学单”活动一;“词句段运用”，学习夸;这三句话中带点的部分都运用了夸法。;选自“课中导学单”活动二;对比表达，说一说;译本不同，语言表达不同，你更喜欢哪种语言表达？为什么？;第三组：语言更活泼，表达更接近口语化，读起来不那么累。比如“想说什么但什么也说不出来
语文园地;第1课时;“交流平台”，学习评价人物之法;脸立刻变得煞白。（神态描写）;默读下面这段话，你对我们5年级学过的课文《穷人》中的桑娜有着怎样的评价呢？;选自“课中导学单”活动一;选自“课中导学单”活动一;“词句段运用”，学习夸;这三句话中带点的部分都运用了夸法。;选自“课中导学单”活动二;对比表达，说一说;译本不同，语言表达不同，你更喜欢哪种语言表达？为什么？;第三组：语言更活泼，表达更接近口语化，读起来不那么累。比如“想说什么但什么也说不出来
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