四年级数学图形的旋转.pptx

图形的旋转第1页

教学要求1、初步体会旋转特征（大小、形状不变）2、掌握图形旋转方法。3、感受旋转运动，体验美享受,并利用旋转设计创造漂亮图案和标识。第2页

重点、难点了解旋转特点，掌握图形旋转画法第3页

转杆打开和关闭，哪一个与时针旋转方向相同？第4页

顺时针旋转与时针方向相同是顺时针旋转,方向相反是逆时针旋转。逆时针旋转第5页

你会把右边三角尺绕A点旋转90°吗？1、顺时针旋转2、逆时针旋转A第6页

1、从6:00到9:00，时针旋转了（）°2、（）千克物品能够使指针按顺时针方向旋转90°。实物图见书本P67页。第7页

指针按顺时针旋转90°，从A旋转到（）；指针按逆时针旋转90°，从B旋转到（）。第8页

（2）把三角形绕B点逆时针旋转90°（1）把梯形绕A点顺时针旋转90°AB第9页

AB（1）把长方形绕A点顺时针旋转90°。（2）把小旗图绕B点逆时针旋转90°。第10页

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