人教版语文四年级下册 在天 晴了的时候.pptxVIP

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  • 2026-06-29 发布于江苏
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人教版语文四年级下册 在天 晴了的时候.pptx

在天晴了的时候12*

雨雨过天晴是否见过,感受如何?谈话导入

戴望舒现代中国诗坛上负有盛名的“雨巷诗人”,现代派象征主义诗歌的代表人物。代表作品:《望舒草》《雨巷》等。

教师范读这首诗带给你什么感觉?自由自在、悠闲、宁静、奇妙、优美

自主练读读准字音,读通诗句,能读好节奏。同桌每人读一小节,互读、互评

qiè胆怯xuàn炫耀gòuyùn晕皱chì赤脚尘垢shè涉过pù曝着会认字携手xié

这些景物其实很常见,可是雨过天晴,在诗人的笔下一切好像有所不同,就让我们走进雨后的小径,用心来聆听诗的语言。互动交流

默读全诗,诗中有没有让你仿佛看到了某些画面,或者读起来很特别,或者让你感受到了某种心情?自主阅读1.自己读一读,边感受,边画圈。2.四人小组成员依次说一说,内容相似时,先聆听再补充。

好的诗,只需一个词就能在读者的眼前展现出一个动态的画面。不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;

慢慢地抬头试试寒,试试暖一瓣瓣地绽透小白菊由绽开到完全盛开的过程“绽透”更有小白菊开放的画面感,并且押韵。

赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。节奏跳跃,押韵自然,读起来很愉悦欢快。短促轻快表达独特你一句,我

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