33元素课件--九年级化学人教版上册.pptxVIP

元素

R·九年级化学上册;

公元前17世纪19世纪现在;

【活动一】小组合作搭建水、二氧化碳、和氧气的分子模型，

用分子模型表示上述物质。;

【活动一】小组合作搭建水、二氧化碳、和氧气的分子模型，

用分子模型表示物质。;

【活动二】各小组合作拆盲盒，仔细观察原子内部结构，完成学;

原子名称;

质子数（即核电荷数）决定元素的种类;;

注意：

1.决定元素种类的是原子核内的质子数（核电荷数）；

2.元素是一个宏观概念，只讲种类，不讲个数。;

你们能分清“元素”和“原子”吗?;

这里的钙、铁指的是元素你还能举出更多的例子吗？;

l地壳中含量最多的元素氧O

l地壳中含量最多的金属元素铝Al;

【活动三】阅读教材74-75页的资料卡片，了解元素中文名称的

由来和元素的分类;

氧气(O2)二氧化硫(SO2)水(H2O);

微观：氯化钠是由钠离子与氯离子构成

宏观：氯化钠是由钠元素、氯元素组成

微观：水是由水分子构成；1个水分子是由2个氢原

子和1个氧原子构成

宏观：水是由氢元素、氧元素组成

微观：铜是由铜原子构成

宏观：铜是由铜元素组成;

【活动四】小组合作，绘制出物质、元素、分子、原子、离子;

【活动五】