（2026秋）人教版四年级数学上册《6.3 复式条形统计图》PPT课件-新教材.pptxVIP

六条形统计图;;情境导入;情境导入;想一想：要知道2010年、2020年城镇人口数与农村人口数相差多少？只看一张图行吗？;下面是某地区城乡人口数统计图。(教材P96例3);探索新知;探索新知;2020;2020;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;看图回答问题。;探索新知;探索新知;探索新知;想一想，说一说：在认识并绘制复式条形统计图的过程中，有哪些注意事项？;复式条形统计图的绘制和表示方法与单式条形统计图基本相同，只是有两组（或多组）数据，需要用两种（或多种）不同颜色（或底纹）的直条来表示，同时要标明图例。;绘制复式条形统计图的步骤;1.四年级学生喜欢各项运动的人数情况如下表（单位：人）。

(教材P97做一做);随堂小练;随堂小练;随堂小练;2.某小学四年级学生一分钟跳绳成绩如下表（单位：人）。

(教材P100练习十九第3题);随堂小练;随堂小练;3.下面是某地区城镇和农村居民人均住房面积统计图。;1.下面是某小学四年级学生体重情况统计图。;（2）你还能得到哪些信息?

（3）该校四年级一名男生今年10岁，他的身高在145cm以上，体重在33kg以下。根据右面表格的数据，你认为他的身高、体重怎么样?;2.;当堂检测;;通过本节课的学习，我们学习了复式条形统计图。;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。