4.1 平均数 课件 苏科版数学九年级上册.pptxVIP

第4章数据的集中趋势和离散程度4.1平均数九上数学SK

1.理解算术平均数和加权平均数的意义，会求一组数据的算术平均数和加权平均数，知道它们是对数据集中趋势的描述.2.能运用样本平均数估计总体平均数，发展模型观念.3.理解“权”的差异对平均数的影响，知道算术平均数与加权平均数的联系和区别,知道加权平均数的分布式计算方法.4.能运用“平均数”解决生活中的一些实际问题，形成数据观念.

?平均数可以表示一组数据的平均水平，平均数在一定程度上体现了这组数据的“集中趋势”.（1）一组给定数据的平均数是唯一的；（2）一组数据中，任何一个数据的变动都会引起平均数的变动;（3）平均数的单位与原数据一致.

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?队员1队员2队员3队员4队员5甲队177176175172170乙队170175173174183请问哪队的平均身高有优势？

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2.用样本平均数估计总体平均数我们把样本中所有个体的平均数称为样本平均数，把总体中所有个体的平均数称为总体平均数.一般情况下，样本容量越大，样本平均数就越接近于总体平均数，在调查研究中，常常用样本平均数来估计总体平均数.

1.权：一组数据的平均数，不仅与这组数据中各个数据的值有关，而且与各个数据的“重要程度”有关.我们把衡量各个数据“重要程度”的数值叫作权，也称为权重.#5

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