.;LearningObjectives;Pre-listening;;;;Pre-listening;Pre-listening;While-listening;;;;一、翻译短语。
1.表演功夫__________________
2.写短剧____________________
3.弹奏乐器__________________
4.开班会____________________
5.拉二胡____________________
6.对……感到激动_____________;e二、完成句子。
1.They___________________
您可能关注的文档
- 小学数学一年级下册《采松果》核心素养导向教学设计.docx
- 高中数学2026届高考最后10日冲刺策略与备考参考.docx
- 43图形的旋转(第2课时中心对称图形及其性质)课件浙教版数学八年级下册.pptx
- 高中关键期学生自律素养培育教学设计——“闭环思维”在成长管理中的策略化应用.docx
- 五年级心理健康教学设计:《你是哪只小狐狸?——当情绪遇见选择》.docx
- 6食物链与食物网课件-科学五年级下册教科版.pptx
- 初中·生命安全主题教育实践课教学设计.docx
- 初中英语七年级下册Module7“My Past Life”备教学评一体化跨学科融合导学案.docx
- Unit1SectionAGrammar-Focus课件人教版英语七年级下册.pptx
- 月亮文化溯源与未来探索——初中生中秋节综合实践活动教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)