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- 2026-06-29 发布于云南
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《巧手做贺卡,暖心送祝福——小学一年级劳动“漂亮贺卡传心意”精品教案》
课题:巧手做贺卡,暖心送祝福
课时安排:2课时(每课时40分钟,建议分两次完成)
一、教学目标(【核心素养】导向)
【劳动观念】通过贺卡制作与赠送活动,初步树立“劳动创造美好生活”的积极观念,懂得亲手制作的礼物比购买的礼物更有意义、更显珍贵,形成尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的基本意识。
【劳动能力】认识贺卡的基本构成(称呼、祝福语、署名、日期),了解贺卡的作用与分类;掌握贺卡制作的基本技能,包括纸张折叠、图案绘画、文字书写、剪贴装饰等方法;能够独立或合作完成一张主题明确、色彩协调、结构完整的贺卡;能够用简单的语言表达对家人、老师或同学的祝福之情。【基础】
【劳动习惯与品质】在贺卡制作过程中,养成工具材料有序摆放、节约用纸、保持桌面整洁的良好劳动习惯;培养细致耐心、认真专注、互帮互助的劳动品质;形成遇到困难主动思考、向他人请教、耐心尝试的积极态度。
【劳动精神】初步体验劳动的成就感和快乐感,感受通过自己的双手为他人带来温暖与惊喜的幸福,逐步培养乐于奉献、勇于创造的劳动精神;在赠予祝福的活动中,增进情感交流,培育感恩意识与友善待人的美好品格。
二、教学重难点
【教学重点】掌握贺卡制作的基本步骤(确定主题→设计页面→制作装饰→书写祝福),能够独立完成一张完整贺卡的制作。
【教学难点】贺卡的创意设计与装饰搭配,包
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