12《祝福》教案 统编版高中语文必修下册.docx

祝福（第一课时）

教学目标：1.了解作者、作品及当时的社会背景；

2.熟读课文，解决阅读中出现的生字生词；扫清阅读障碍；

3.划分层次，理清课文结构。

4.倒叙的手法及其作用。

教学重点：理清课文结构。

教学难点：倒叙的手法及其作用

教学过程：

导入新课，板书课题：

?同学们，这节课让我们一起学习鲁迅的小说《祝福》（板书）

出示目标，明确任务

1.了解作者、作品及当时的社会背景；

2.熟读课文，解决阅读中出现的生字生词；扫清阅读障碍；

3.划分层次，理清课文结构。

4.倒叙的手法及其作用。

学生自学，独立思考

1、学生认真读书、独立思考、解决问题，找出自己疑难问题并作