2027年高考语文一轮复习之信息类文本备考指导(三年核心趋势汇总+备考策略).docxVIP

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  • 2026-06-29 发布于湖北
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2027年高考语文一轮复习之信息类文本备考指导(三年核心趋势汇总+备考策略).docx

一、命题趋势与备考策略

?2024—2026年核心趋势

趋势

具体表现

代表真题

复合文本主流化

传统复合+新型复合(原文+生成文本)

2026两卷

情境化命题深化

采访/科普传播/写作实践等真实情境

2025Ⅱ卷、2026两卷

提问能力考查升级

有效提问→不断追问→批判审视

2025Ⅰ卷→2026两卷

文体意识强化

新闻体裁辨析、科普文体比较、标题拟写

2025Ⅱ卷、2026两卷

教考衔接密集化

选择题正确项直接关联教材篇目

2025Ⅱ卷、2026两卷

观点精准度要求提高

严格基于原文分类框架,不随意引申

2026Ⅱ卷

二、辨体:因文辨体,建立文体知识网络

2.1?论述类文本(5种)

种类

核心特征

教材示例

政论文

政治角度阐述评论,以理服人

《社会历史的决定性基础》《改造我们的学习》《反对党八股》《实践是检验真理的唯一标准》

学术论文

系统专门知识讨论,专业性/学术性/科学性

《自然选择的证明》《宇宙的边疆》《修辞立其诚》

文艺评论

运用文艺理论研究作品,观点鲜明,旁征博引

《说“木叶”》

时评

评说最近事件,时效性/针对性/说理性

《以工匠精神雕琢时代品质》

书评

以“书”为对象进行价值判断

论述文三要素:论点(中心/分论点)→论据(事实/事理)→论证(直接/间接)

2.2?实用类文本(5类)

种类

核心特征

高考真题示例

新闻类

消息/通讯/特写/评论,用事实说话

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