1课程整体设计与目标演讲人
课程整体设计与目标01心肺复苏技术模块教学推演02中药鉴定模块完整教学推演03课程总结04目录
《中药鉴定模拟教学|完整推演+心肺复苏技术》
我作为中医药院校中药学院从事实训教学十年的一线教师,结合早年野外实训遇到的突发急救事件,联合学校急救教学中心开发了这套融合专业技能推演与急救技能训练的复合模拟教学课程。本课程以中药实际鉴定流程为载体,嵌入突发心跳呼吸骤停的急救场景,实现专业能力与急救能力同步提升,下文从课程设计、模块实施、教学总结三个维度展开完整阐述。
01课程整体设计与目标
1课程开设背景八年前我带大三学生赴天目山开展野外中药鉴定见习,一名对菊科花粉过敏的学生在鉴定苍耳植株时突发过敏性休克,短时间内出现心跳呼吸骤停。当时在场的多数专业课教师仅在入职前接受过一次心肺复苏培训,长期未实操训练,最初操作时出现了按压定位错误、呼救流程混乱等问题,幸好校医携带AED五分钟内赶到,最终学生成功脱险。这件事对我触动极深:中药鉴定实训常涉及野外采药、市场调研,学生接触各类动植物、药材花粉,随时可能出现过敏、中暑,若参与者本身有基础疾病,更易诱发心跳呼吸骤停。我们培养的中医药从业者,不能只学会认药鉴定,还要具备应对突发急症的急救能力。基于此,我们教研室设计了这套融合式课程,将中药鉴定完整流程推演与心肺复苏技术训练放在同一个真实模拟场景中开展,而非分为两门独
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