中考化学二轮复习第4讲空气氧气.pptxVIP

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  • 2026-06-29 发布于云南
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第4讲空气、氧气;;01;了解空气的主要成分,并能举例说明物质性质的广泛应用及性质与用途的关系;

能通过实验探究认识氧气的主要性质,并能用化学方程式表示;

能通过空气中成分的测定实验,构建探究思维模型。;知识点过关;关键问题:

稀有气体是混合物还是纯净物?

空气中氧气含量测定实验的关键现象(证据)和结论?

氧气的制法有哪些?试剂特点和方案评价要点?

氧气的性质实验:

木炭燃烧实验迅速伸入还是缓慢深入?能够说明该实验属于化学变化的关键现象是什么?

;氧气的工业制法;;析·典型范例;析·典型范例;(1)试剂:高锰酸钾;1.某实验小组设计了如下实验探究过氧化氢分解中二氧化锰的作用。下列说法不正确的是( )

A.实验甲中带火星的木条未复燃是因为过氧化氢常温下不分解

B.实验甲、乙说明能加快过氧化氢分解

C.实验乙、丙说明反应前后的化学性质不变

D.要说明是过氧化氢分解的催化剂,还需称量实验前后的质量;观看“大象牙膏实验”的视频,直观理解催化剂能够加速化学反应。

生活中还有没有这样的例子?;练·技能实战;1.兴趣小组用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂,分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后,用传感器测量装置中气压的变化,如图乙中曲线a、b所示。结合实验和曲线a、b分析,下列说法正确的是(

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