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师范大学1998年入学考试试题

考试科目：教育心理学

一、解释下列术语（任选其中8个术语作答，每一解释满分为5分，共40分）

1、陈述性知识2、程序性知识3、先行组织者4、动作技能5、行为目标

6、态度7、生成学习8、替代强化9、发展区10、定义性概念

二、问答题（任选其中3个作答，每个问题满分为20分，共60分）

1、陈述加涅在智慧技能领域中所学习分类，并分析他在此基础上“学

习层级论”对教学设计的含义。

2、以下是心理学家对态度的改变及品德的形成所诸种理论解释，请就这些理

论观点指出它们对态度与品德教育的启示。A.认知发展观B。社会学习理论C。认知失

调论

3、早在80年代中期认知心理学家就已注意到影响问题解决的三大要素是：A。智

慧技能，B。认知策略，C。有组织的言语信息（图式）。请合对解决问题的专家与新

手的比较研