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(2026版)教育心理学考试试题及答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.皮亚杰认为，儿童在具体运算阶段的认知特征不包括以下哪一项？（）

A.守恒观念的形成

B.能进行逻辑推理

C.自我中心思维

D.能理解可逆性

答案：C

解析：皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段，其中具体运算阶段（7-11岁）的核心特征包括守恒观念的形成、逻辑推理能力的发展以及对可逆性的理解；自我中心思维是前运算阶段（2-7岁）的典型特征，此时儿童难以站在他人角度思考问题。2026年教育心理学考试注重认知发展理论与核心素养中“逻辑思维”“共情能力”培养的结合，要求考生精准区分各阶段的认知边界。

2.维果茨基提出的“最近发展区”理论，强调教学应当（）

A.跟随学生的现有发展水平

B.超越学生的潜在发展水平

C.落在学生的最近发展区内

D.独立于学生的发展水平

答案：C

解析：最近发展区是儿童现有发展水平与潜在发展水平之间的差距，维果茨基认为教学的最佳效果产生于最近发展区内，即通过成人或同伴的引导，帮助学生完成独立无法完成的任务，进而促进认知发展。在2026年的教育实践中，该理论是AI个性化学习系统、分层教学设计的核心依据，考试侧重其在教学实践中的应用逻辑。

3.下列哪种学习动机属于内部动机？（）

A.为了获得家长的奖励而学习

B.为了避免老师的批评而学习