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中小学体育美育开展督查评价细则

本细则适用于公办、民办普通中小学校（含九年一贯制学校、完全中学、十二年一贯制学校）体育美育工作开展情况的专项督查评价，总评价分值为100分，评价结果分为优秀（90分及以上）、良好（80-89分）、合格（60-79分）、不合格（60分以下）四个等级。凡存在下列情形之一的，督查评价直接定为不合格，实行一票否决：1.未按照国家课程方案开齐体育美育必修课程，缺课率达到总课时10%及以上的；2.一学期内累计挤占挪用体育美育课时超过总课时10%的；3.发生重大体育美育活动安全责任事故，学校负主要责任的；4.学生体质健康测试数据造假、艺术素养评价弄虚作假的。

一、组织管理与政策落实（分值15分）

（一）统筹规划部署（分值6分）

1.学校将体育美育工作纳入学校整体发展规划和年度工作计划，锚定“教会、勤练、常赛”“以美育人、以美化人”发展目标，明确年度工作任务和推进举措，校级领导班子每学期专题研究体育美育工作不少于2次，重点解决师资缺口、场地改造、经费投入、活动开展等实际问题。评分标准：未纳入学校发展规划扣2分，未纳入年度工作计划扣1分，每缺1次专题研究会议扣1分，扣完本项3分为止。

2.明确分管体育美育工作的校级领导，分别设立独立的体育教研组、音乐教研组、美术教研组，规模较小的乡村教学点可合并设立综合文教体教研组，各教研组每周开展1次主题明确的集体教研活动，教研内容