部编本人教版·七年级下册语文《登幽州台歌》教学设计.docxVIP

部编本人教版·七年级下册语文《登幽州台歌》教学设计

一.教材分析

《登幽州台歌》是唐代诗人陈子昂所作，是一首描写登楼远望，express悲愤之情的诗歌。诗歌通过描写幽州台的美景，表达了诗人对国家和民族命运的关切，对时政的不满，以及对壮志未酬的悲愤。本诗语言简练，意境深远，富有音乐性，是古代诗歌中的佳作。

二.学情分析

七年级的学生已经初步掌握了阅读和理解诗歌的基本技巧，但对于唐代诗歌的背景和特点还需进一步引导。学生对于诗歌中的意象和修辞手法有一定的理解，但对于诗人的情感和思想还需深入挖掘。此外，学生对于诗歌的音乐性也有一定的认识，但还需进一步引导。

三.教学目标

通过本课的学习，学生能够理解诗歌的背景和作者的情感，能够理解和欣赏诗歌的音乐性，提高学生的诗歌鉴赏能力。

四.教学重难点

教学重点：理解诗歌的背景和作者的情感，理解和欣赏诗歌的音乐性。

教学难点：理解诗歌中的意象和修辞手法，深入理解诗人的思想。

五.教学方法

采用讲授法、问答法、讨论法、欣赏法等，引导学生深入理解和欣赏诗歌。

六.教学准备

教师准备PPT，内容包括诗歌全文、诗人简介、诗歌背景、意象分析等。

七.教学过程

导入（5分钟）

教师通过PPT展示诗人陈子昂的图片和简介，引导学生了解诗人的生平。然后简要介绍诗歌的背景，引发学生的兴趣。

呈现（10分钟）

教师通过PPT展示诗歌全文，指导学生朗读诗歌，