初中舞蹈校本课程对学生创新思维培养的探究与实践论文.docx

初中舞蹈校本课程对学生创新思维培养的探究与实践论文

**摘要**

在全球化教育背景下，培养学生的创新思维已成为基础教育的重要目标。初中舞蹈校本课程作为一种新兴的艺术教育形式，不仅能够提升学生的审美能力，更能通过肢体表达、情感传递和创意实践，激发学生的创新潜能。然而，当前初中舞蹈校本课程在创新思维培养方面的实践仍存在诸多问题，如课程设计缺乏系统性、教学方法单一、评价机制不完善等。本文旨在探讨初中舞蹈校本课程对学生创新思维培养的路径，并提出相应的实践策略，以期为优化舞蹈校本课程、促进学生全面发展提供参考。

**关键词**

初中舞蹈校本课程；创新思维；培养路径；实践策略

---

###一、问题的提