- 3
- 0
- 约1.79万字
- 约 37页
- 2026-06-30 发布于上海
- 举报
高中物理电磁学题目及分析
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
关于点电荷,下列说法正确的是:
A.体积很小的带电体在任何情况下都可视为点电荷。
B.点电荷就是元电荷,即电子或质子。
C.点电荷所带电荷量一定是元电荷的整数倍。
D.当两个带电体的形状和大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可视为点电荷。
答案:D
解析:点电荷是一个理想化的物理模型,其成立的条件是带电体本身的形状和大小对研究问题的影响可以忽略,并非体积小就一定是点电荷,故A错误,D正确。点电荷与元电荷是两个不同的概念,元电荷是电荷量的最小单位,其值约为1.6×10?1?C,而点电荷是带电体的模型,故B错误。点电荷所带电荷量在理论上可以是任意值,但在现实中,电荷量是量子化的,是元电荷的整数倍,但这不是点电荷的定义,故C说法不准确。
真空中两个相同的金属小球A和B,带电量分别为+2q和-4q,相距为r时,它们之间的库仑力大小为F。若将它们接触后分开,再放回原处,则它们之间的库仑力大小变为:
A.F/8
B.F/4
C.F/2
D.F
答案:A
解析:根据库仑定律,初始状态库仑力F=k(2q*4q)/r2=8kq2/r2。接触后,两球带电量先中和再均分,总电量为+2q+(-4q)=-2q,均分后每个小球带电量为-q。放回原处后,库仑力F’=k(q*
原创力文档

文档评论(0)