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- 2026-07-01 发布于云南
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幼儿园学习幼教法规计划
一、指导思想
为深入贯彻国家及地方关于学前教育的各项法律法规与政策要求,进一步提升我园教职工的法治素养、专业理论水平和实践操作能力,规范办园行为,保障幼儿身心健康与合法权益,促进幼儿园保教质量的持续提升和可持续发展,特制定本学习计划。本计划以《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等核心法规文件为指导,坚持理论联系实际、学以致用的原则,将法规学习与日常保教工作紧密结合,切实增强教职工的法律意识和责任意识。
二、学习目标
1.知识目标:使全体教职工全面、准确掌握当前国家及地方主要幼教法规、规章和政策的核心内容、精神实质及基本要求,明确自身在保教工作中的权利与义务。
2.能力目标:提升教职工运用幼教法规指导日常教育教学、班级管理、安全防护、家园沟通等工作的实际能力,能够依法依规解决工作中遇到的常见问题和困惑。
3.意识目标:强化教职工的法治观念、规则意识、安全意识和幼儿权益保护意识,树立科学的儿童观、教育观和保育观,自觉规范职业行为。
三、学习对象
幼儿园全体教职工,包括园长、副园长、保教主任、教研组长、一线教师、保育员、保健医、财务人员、后勤及安保人员等。根据不同岗位特点,在学习内容和侧重点上可有所区分。
四、学习内容
1.核心法律法规:
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