生命必修课:校园生命安全的自我守护与同伴互救——高一主题班会教案(2026年版).docxVIP

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  • 2026-07-01 发布于云南
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生命必修课:校园生命安全的自我守护与同伴互救——高一主题班会教案(2026年版).docx

生命必修课:校园生命安全的自我守护与同伴互救——高一主题班会教案(2026年版)

一、课程基本信息

学科类别:主题班会

学段年级:高中一年级

课时安排:1课时(45分钟)

课程类型:安全主题教育班会

二、指导思想与理论依据

【核心素养】本课程以教育部2026年3月部署的全国中小学幼儿园安全工作精神为根本遵循,以落实立德树人根本任务为核心指向,立足发展学生的核心素养,具体体现为三大维度:在“健康生活”素养层面,强化生命安全意识,培养学生的风险识别能力和自护自救能力;在“责任担当”素养层面,引导学生关注同伴安全,形成互帮互助的集体责任感;在“法治意识”素养层面,普及安全相关法律法规知识,增强学生的规则意识和法治素养。课程严格遵循教育部2026年发布的“基础教育规范管理负面清单”中关于“严禁学校漠视、纵容以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为”的明确要求,以及“坚持‘健康第一’理念,加强心理健康服务管理”的部署导向,将安全意识内化为学生的自觉行动。

三、教学内容分析

【重要】本节班会课围绕“校园生命安全的自我守护与同伴互救”展开,内容涵盖四大安全领域:消防安全与防灾避险、校园欺凌防范与同伴关系、心理健康与危机干预、网络安全与防电信诈骗。这四个板块相互关联、层层递进,构成一个完整的校园生命安全防护体系。在知识层面,要求学生掌握各类安全风险的基本特征和应对方法;在能力层面,培养

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