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法治护青春，正义不缺席：初中道德与法治“预防校园欺凌”主题班会教案

一、班会基本信息

班会主题：法治护青春，正义不缺席——初中道德与法治“预防校园欺凌”主题班会适用学段年级：初中七、八、九年级课型：主题班会（课时渗透法治教育、心理健康教育）课时：1课时（45分钟）授课教师：班主任/德育教师/道德与法治课教师教学对象：初中阶段全体学生

二、班会背景与指导思想

【基础、重要】初中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是学生身心发展剧变、社会交往范围扩大但自控能力和法律意识相对薄弱的特殊阶段。从学段特点来看，学生正处于青春期，自我意识增强，情绪波动较大，同伴关系在学生的心理发展中占据核心地位。部分学生因模仿不良网络行为、情绪管理能力不足、学习成绩攀比或同学间小摩擦处理不当，容易出现语言冲突甚至肢体冲突；部分学生因性格内向、不善表达或家庭环境特殊等原因，容易成为被欺凌的对象；而绝大多数学生在目睹欺凌行为时，往往因缺乏足够的勇气和法律认知而选择沉默，成为冷漠的旁观者。这种“欺凌—沉默—失语”的恶性循环，使校园欺凌问题在现实中屡禁不止。

【基础、高频考点】从政策背景来看，校园欺凌防治工作已被提升至前所未有的高度。2025年，教育部办公厅印发通知，对各地开展的校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动提出“十项要求”等具体要求。通知明确要求各校成立学生欺凌治理委员会，对欺凌行为进行认定，依