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高中数学问题解决策略创新与实践研究论文

**摘要**

在高中数学教育中，问题解决能力的培养始终是核心目标之一。然而，传统教学模式往往局限于公式化、机械化的解题路径，导致学生缺乏创新思维和实际应用能力。本文基于对当前高中数学教学现状的深入分析，结合核心素养导向的教学理念，探讨问题解决策略的创新与实践路径。通过理论梳理与实践案例的结合，提出以情境化教学、跨学科融合、信息技术辅助为手段的策略体系，旨在提升学生的数学思维品质和问题解决能力，为高中数学教育改革提供参考。

**关键词**

高中数学；问题解决策略；创新实践；情境教学；跨学科融合

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###一、引言与背景

####（一）传统问题解决教