第14-3课《使至塞上》:大漠孤烟(读写融合教学课件)八年级语文上册.pptxVIP

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  • 2026-06-30 发布于江苏
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第14-3课《使至塞上》:大漠孤烟(读写融合教学课件)八年级语文上册.pptx

《使至塞上》(读写融合教学课件)

王维;

核心素养目标

1.语言:积累重点词语,品味“直”“圆”炼字艺术。

2.思维:分析“叙事一写景—抒情”结构,探究比喻艺术。

3.审美:感受雄浑壮阔之美,尝试白描与比喻写作。

4.文化:了解王维生平与背景,理解边塞诗的家国情怀。

教学重难点

重点:赏析炼宇艺术与白描手法;分析结构层次与比喻内涵。

难点:理解诗人以物自况的复杂情感;体会“诗中有画”的艺术境界。;

大漠风光,震撼人心

“如果让你用一句话来形容大漠风光,你会怎么说?”

壮阔·苍凉·震撼

开元二十五年(737年),王维以监察御史身份出使边塞,写下千古名篇《使至塞上》。今天,让我们

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