2026-2027学年第一学期小学学校教研工作计划 (完整版).docx

2026-2027学年第一学期小学学校教研工作计划

本计划立足我校上一学年获评滁州市“校本教研示范校”的基础，结合2022版新课标落地第三年的深化推进要求制定，覆盖全校12个学科教研组、98名专任教师的全学期教研活动，所有任务均规避“为教研而教研”的形式主义，以“解决真实教学痛点、沉淀可复用教研成果”为核心导向，适配我校36个教学班、1620名在校生的办学规模，所有环节均对接此前制定的教学工作计划，形成教研支撑教学、教学反哺教研的良性闭环。

一、指导思想

本学期教研工作严格锚定《义务教育课程方案（2022年版）》的核心要求，跳出“教研就是听评课、攒台账”的传统误区，以“把新课标理念转化为每一节