《“一箭易折，五辔难摧”——高一班级凝聚力主题班会教学设计》.docx

《“一箭易折，五辔难摧”——高一班级凝聚力主题班会教学设计》

一、课例背景与指导思想

本课例定位于高一年级德育课程体系中的一节主题班会课。在当前深化普通高中课程改革、全面落实立德树人根本任务的大背景下，德育工作的实效性与创新性日益受到关注。2026年，教育部持续推进基础教育规范管理，明确要求科学合理安排教学计划和作息时间，这为班主任开展序列化、高品质的主题班会提供了更广阔的空间-。高一年级是学生从初中升入高中的适应期，也是在新高考选科走班背景下建构班级认同感、形成集体凝聚力的黄金窗口期。本课例以培育学生“责任担当”核心素养为导向，融合社会互赖理论与社会认同理论，通过情境体验、思辨讨论、案例分