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高中自然地理·地质构造与地貌（高三二轮复习讲义）

【核心素养·精准诊断】地质构造与地貌专题复习讲义

专题提示：本讲义严格依据《普通高中地理课程标准（2025年修订版）》的核心素养要求编写，融合近年来高考试题命题规律与趋势，以大单元教学理念统整“地质构造”“构造地貌”与“内外力耦合”三大知识模块，旨在帮助学生在二轮复习中实现从“知识记忆”到“思维建模”的跃升。2025年修订版课标特别指出四大核心素养是“相互联系的有机整体”，厘清了“人地协调观”是核心价值观、“综合思维”和“区域认知”是核心思维方式、“地理实践力”是核心行动能力的内在逻辑关系-15。本专题聚焦这一核心素养框架展开系统复习。

一、【课程标准·深度解读】

【基础】本节内容对应《普通高中地理课程标准（2025年修订版）》中的以下内容要求：1.1结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系。（选择性必修1——自然地理基础）1.3运用示意图，说明岩石圈物质循环过程。（选择性必修1）1.5通过野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，描述其景观的主要特点。（必修——地理1）

（一）行为条件解读上述课程标准中的行为条件为“结合实例”“运用示意图”“通过野外观察或运用视频、图像”。这表明：第一，本专题教学必须依托真实的地理案例，不能进行空泛的原理讲解；第二，必须以示意图、剖