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小学图书室管理制度

总则

总则概述

1、本制度旨在明确小学图书室的管理目标、职责分工、运行流程及监督机制，确保图书馆在学校的教学体系中发挥其作为第二课堂的核心作用，促进书香校园建设。

2、通过规范图书资源的配置、流通管理及借阅秩序，优化校园阅读环境，为师生提供安全、丰富且高效的阅读服务，引导学生养成良好阅读习惯。

3、本制度依据国家有关法律法规及学校总体发展规划制定，旨在实现图书室管理的现代化、标准化与人性化，构建开放、民主、平等的阅读文化生态。

管理原则与指导方针

1、坚持以人为本的服务理念，将满足师生多元化阅读需求作为首要任务，尊重学生的阅读选择权和librarian（馆员）的专业指