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高中地理数据驱动下的地理信息系统在环境监测中的应用论文

**摘要**

在全球化与气候变化的双重背景下，环境监测的精准性与实时性成为各国关注的焦点。高中地理教育作为培养学生环境意识与科学素养的重要环节，亟需引入数据驱动与地理信息系统（GIS）技术，实现环境监测的创新实践。本文以高中地理课堂为切入点，探讨数据驱动下的GIS技术在环境监测中的应用策略，结合具体案例与教学实践，提出优化环境监测教学的方法，旨在提升学生数据分析能力与地理实践技能，推动环境教育高质量发展。

**关键词**

高中地理；数据驱动；地理信息系统（GIS）；环境监测；教学应用

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**一、引言**

地理环境是人类赖以生存的基础