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- 约 8页
- 2026-07-02 发布于安徽
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角色游戏:小小快递员——游戏计划
一、游戏名称
小小快递员
二、适用年龄段
中班/大班(4-6岁)
三、游戏目标
1.认知与技能:
*初步了解快递员的职业特点和基本工作流程(如收件、分拣、派送、签收)。
*学习使用简单的工具(如快递单、笔、小推车/背包),发展手眼协调能力和精细动作。
*在游戏中理解并运用与快递相关的词汇(如快递员、包裹、地址、签收、快递单)。
2.社会情感:
*体验快递员的工作,萌发对不同职业的尊重和理解。
*在角色扮演中学习与同伴协商、合作,发展初步的社会交往能力。
*培养任务意识和责任感,体验完成“派送任务”的成就感。
3.语言发展:
*在游戏情境中积极运用语言进行交流,如询问“请问您的包裹要寄到哪里?”“请签收,谢谢!”等。
*学习清晰表达自己的意愿和需求,理解他人的指令和要求。
四、游戏准备
1.环境创设:
*设置“快递站”区域:可利用教室角落,用纸箱搭建简易的“快递柜”或“分拣中心”,张贴“XX快递”等标识。
*划分“收件区”、“分拣区”和“派送区”,使区域功能明确。
*布置几个“客户家”或“商店”的场景(可用屏风、积木或桌椅简单分隔)。
2.材料投放:
*角色道具:快递员工作帽、马甲(可选)、小背包或小推车、工作牌。
*快递物品:各种大小不一的包
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