【导学案】习题课2_整式的化简与求值.docxVIP

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  • 2026-07-09 发布于山东
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【导学案】习题课2_整式的化简与求值.docx

人教版七年级数学上册导学案

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习题课2整式的化简与求值

整式的化简与求值是初中数学运算的基础,解题时通常是把所给整式进行化简,然后把条件代入进行求值.通常有三类:一是化简后直接代入进行求值;二是化简后整体代入进行求值;三是先通过隐含条件将字母的值求出来,再代入求值.

学习整式的加减运算时要做到:善于运用整体思想对某些问题进行整体处理,如整体代入、整体合并、整体转化等;对于“不含某项”的问题,就是指经过化简整理后的此项系数为0,化简整理时,需要对代数式用去括号法则去括号,然后合并同类项,合并同类项时注意把同类项的系数相加.

题型1:化简后,直接代入求值

例1先化简,再求值:3x2y-2xy2-2xy-32x2y

首先去小括号,然后去中括号,再合并同类项,化简后,再代入x,y的值计算即可.

变式训练先化简,再求值:2(m2-m)-(m2+m)-m2,其中m=-12

题型2:化简后,整体代入求值

例2化简求值:已知a+b=9,ab=20,求23(-15a+3ab)+15(2ab-10a)-4(ab+3b)

原式去括号合并得到最简结果,然后把条件整体代入计算即可求值.

变式训练(1)已知a2+a=1,则2a2+2a+2023=.?

(2)已知a-b=-3,求5(a-b)

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