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- 2026-07-01 发布于江苏
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本周工作概述
*日期范围:[请填写本周起止日期,例如:X月X日-X月X日]
*班级:一年级(X)班
*班主任:[您的姓名]
*本周工作核心:重点围绕学生课堂常规的进一步巩固、良好学习习惯的初步养成、以及适应小学生活的情绪引导展开。同时,加强与家长的初步沟通,共同助力孩子平稳过渡。
一、一周工作前瞻与准备
1.上周工作简要回顾与反思:
*回顾了上周学生在课堂纪律、课间活动、排队、物品整理等方面的表现,总结了已取得的进步和仍需加强的薄弱环节。
*反思了上周在处理个别学生情绪问题及常规引导方面的方法,思考本周如何优化。
2.本周工作计划制定:
*重点关注:继续强化课堂听讲习惯(如举手发言、坐姿)、课间安全文明活动、物品(课本、文具、水杯)的有序摆放与管理。
*班会主题:拟定为《我的小课桌》,引导学生学会整理自己的课桌和书包,培养责任感。
*准备工作:准备班会所需的小故事、图片或短视频;检查班级卫生工具、饮水机等设施;与配班老师沟通本周教学重点及需要配合的事项。
二、每日工作纪实与反思
星期一
*晨间与课前准备:
*提前到校,开窗通风,整理教室环境。
*迎接学生,观察学生出勤及精神状态,与几位情绪略显低落的学生进行简单交流,鼓励他们开启新一周的学习。
*利用晨会时间,回顾上周表现,表扬进步学生,明确
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