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2026年教师资格证教学设计考试真题试卷下载

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题

1.依据布鲁姆教育目标分类学，下列属于“认知领域最高层次目标”的是（）

A.记忆B.理解C.应用D.评价

2.《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的“学习任务群”，其核心设计理念是（）

A.强化知识体系B.突出学生主体地位C.增加课时容量D.统一教学进度

3.在教学设计中，教学目标表述必须具备的要素是（）

A.行为主体、行为动词、行为条件B.教学内容、教学重难点、教学时间

C.教学方法、教学评价、教学资源D.学情分析、教材分析、课程标准

4.小学三年级学生以形象思维为主，教师在设计“观察日记”写作课时，最适宜采用的教学方法是（）

A.讲授法B.讨论法C.情境教学法D.练习法

5.下列关于教学重难点确定的说法，正确的是（）

A.教学重点由教师主观决定B.教学难点一定高于教学重点

C.教学重难点需依据课标、教材、学情综合确定D.教学难点可完全忽略学情差异

6.在“跨学科学习任务群”设计中，教师应遵循的原则是（）