苏教版小学数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》单元综合练习教学设计.docx

苏教版小学数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》单元综合练习教学设计

一、教学内容与学情分析

（一）教学内容定位

【基础】本节课是苏教版四年级下册第五单元《解决问题的策略》的单元综合练习课。本单元的核心教学内容是引导学生学会运用“画图”的策略来解决实际问题，具体包括两个层次：其一是用画“线段图”的策略解决有关“和差问题”、“和倍问题”、“差倍问题”等较为抽象的数量关系问题；其二是用画“示意图”的策略解决有关图形面积计算中“长增加或减少”、“宽增加或减少”等稍复杂的图形变化问题。【重要】本课并非新授课，而是在学生已经初步掌握了两种基本画图方法的基础上，通过形式多样、层次分明的练习，帮助学生