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除法的初步认识练习题

数学的世界里，除法如同一位神奇的魔法师，能将整体巧妙地分解成相等的部分。对于初学者而言，理解除法的意义、掌握其基本运算方法，是开启更复杂数学知识大门的重要一步。以下练习题将围绕除法的初步概念展开，帮助你夯实基础，逐步建立对除法的直观感受和运算能力。

一、理解“平均分”

除法的核心思想源于“平均分”。请判断下列说法或行为是否属于“平均分”，是的在括号内画“√”，不是的画“×”。

1.把6个苹果分给3个小朋友，每个小朋友得到2个。（）

2.把8块糖分给2个同学，一个同学分5块，另一个同学分3块。（）

3.把9本故事书平均放在3个书架上，每个书架放3本。（）

4.妈妈把10颗草莓，给了哥哥4颗，给了妹妹6颗。（）

动手操作：

请你用画图的方式表示：将12个五角星平均分成4份，每份有几个？（可以用○代表五角星）

二、除法的读写与各部分名称

1.把15个气球平均分给5个小朋友，每个小朋友分得（）个。

算式：□÷□=□

读作：（）除以（）等于（）。

在这个算式中，15是（），5是（），所得的结果是（）。

2.20÷4=5读作（）。

表示把（）平均分成（）份，每份是（）；

也可以表示（）里面有（）个（）。

3.根据“每份分得同样多”的意思，写出除法算式。

*把18平均分成6份，每份是3。