小主持人教案详案1 实用完整版.pdfVIP

第一课

教学内容：表演、表情、气息训练，韵母认读，儿歌朗读及演唱。

教学重难点：形体训练，韵母认读，儿歌学唱。

也可以让学生发挥想象自己随意做出自己想象的形态姿势五儿歌学唱小金鱼复习小红帽教学步骤由教师带领学生跟着儿歌音乐一起第页唇部运动舌部运动下颚及脸颊运动教学目的通过好玩有趣的唇部舌部下颚及脸颊运动增加口部肌肉力量增加唇齿发音的灵活度使发音更清晰

教学目的：掌握正确的形体站姿，纠正韵母发音，学习标准普通话。

教学流程：

一、表演训练（形体站姿）

1、形体站姿训练：两脚开立与肩同宽，两臂自然垂下贴近裤缝，挺胸收腹，下

巴微收，双眼平视前方，面带微笑。

教学目的：学习正确的站姿，帮助学生养成良好的习惯，使学生表现更具魅力。

教学重难点：教师师通过姿势要领讲解示范后，给出指令-“、起姿势”。学生无

开气流较自然的放出声音轻短双唇紧闭阻碍气流后突然张开气流有力喷出声音不颤抖双唇紧闭软腭下降气流从鼻孔出声发音较响亮字词训练八爬破妈北边批评秘密语句训练我是爸爸妈妈的乖宝贝儿歌朗读表演小鸭子小鸭子扬着脖噼里啪啦跳下河大脚掌使劲儿第页注意咬字脖

法领会正确的姿态要领。

课堂问题解决：教师进行示范，耐心指导纠正。

2、表情训