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河南科技版五年级上册劳动与技术教案（全）

一、总体教学指导纲要

（一）课程基本概述

劳动与技术课程是小学阶段落实立德树人根本任务、培育学生劳动核心素养的核心必修课程。河南科技版五年级上册劳动与技术教材立足小学高年级学生的认知规律、身心发展特点与生活实际需求，紧扣劳动教育核心育人目标，融合生活劳动、生产劳动、创意技术劳动三大核心模块，构建了实用性、实践性、创新性、综合性兼具的课程内容体系。

本教材以“立足生活、学以致用、动手实践、赋能成长”为核心编写理念，摒弃理论化、抽象化的教学内容，聚焦学生日常居家生活、校园学习、简单手工创作、基础农事体验等真实劳动场景，通过阶梯式的技能训练、沉浸式的实践操作、探究式的课堂活动，帮助学生掌握基础劳动技能，树立正确劳动观念，养成良好劳动习惯，培育吃苦耐劳、精益求精、团结协作的劳动品质，全面提升学生的劳动实践能力与创新应用素养，为学生终身发展奠定坚实的劳动基础。

五年级学生已具备一定的自主动手能力、独立思考能力和小组合作意识，能够完成复杂度适中、流程规范的劳动操作，但在劳动规范性、细节把控、安全操作、创新优化等方面仍存在不足。本册教材内容贴合学生能力层级，难度循序渐进，既兼顾基础技能普及，又注重创新思维培养，适配五年级学生的学习与实践需求。

（二）核心教学目标

1.知识目标

系统掌握居家生活劳动、手工创意制作、简单农事劳动、基础技术应用的理论知识与