初中心理危机干预与学生关爱工作手册
总则
指导思想与政策依据
本手册的编制严格遵循国家关于全面深化新时代教师队伍建设改革精神的总体要求,紧密围绕立德树人根本任务,以构建安全第一、关爱优先、预防为主、应急处置的现代学校心理生态为核心目标。全书内容严格依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《中小学心理健康教育指导纲要》(2012年版)及《中小学心理健康教育指导手册》(2020年版)等法律法规和行业标准制定。
结合当前社会环境变化及学校实际管理需求,旨在确立全员参与、全过程覆盖、全生命周期的危机干预与关爱工作理念,通过制度构建、理论支撑、操作指南及资源链接,推动学校心理
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