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- 2026-07-01 发布于广东
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一例一般心理问题案例的分析报告论文(自修改)
国家职业资格全国统一鉴定
心理咨询师论文
(国家职业资格二级)
论文题目:一例一般心理问题的案例分析报告
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一例一般心理问题的案例分析报告
摘要:我校八年级女学生李某,一个月前因为与同学吵架,出现焦虑、紧张情绪,同时有睡眠差、自我评价低、学习兴趣减退等症状,心理测验结果显示求助者有中度焦虑和轻度抑郁,其心理问题符合一般心理问题的诊断标准。咨询师在和求助者商议后,根据其个性特征和问题的特点采用了认知疗法对其进行干预,经过5次咨询,求助者情绪好转,取得了比较好的咨询效果。
关键词:一般心理问题焦虑认知疗法
一、一般资料
李某,女,15岁,我校八年级学生。学习成绩较好,智商中上等。外向型性格,开朗,有个性,思维活跃,敢说敢做。但盛气凌人,自以为是,孤芳自赏,桀骜不驯,嫉妒心强;认为人与人之间无信任和善良可言,皆唯利是图;对他人缺乏真诚。虽然李某学习成绩好,但同学不太喜欢她。她与家长、老师说话也是咄咄逼人,因此与人沟通时总带着争吵的神态,难以心平气和地交流。自认为是不太受人欢迎的人。她想交知心朋友,但同学敬而远之。所担任的班干工作常因同学的不合作而使她不能如愿。她因而情绪极受影响,气哭过几次,辞职几次,甚至想走绝路。
心理测试结果与分析:
1、EPQ测验结果,结
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