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特教试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.特殊教育教师在进行个别化教育计划（IEP）时，应首先考虑的是学生的（C）。

A.年龄

B.性别

C.需求

D.家庭背景

2.对于有学习障碍的学生，教师应该采取的教学策略是（B）。

A.加强课堂纪律

B.采用多感官教学方法

C.增加家庭作业量

D.减少课堂互动

3.在特殊教育中，辅助沟通工具的使用主要是为了（A）。

A.提高学生的沟通能力

B.替代教师的教学

C.减少学生的行为问题

D.增加课堂的趣味性

4.对于自闭症谱系障碍的学生，以下哪项是有效的教学策略（D）。

A.强制性的社交活动

B.忽略学生的重复行为

C.单一的教学环境

D.结构化的教学活动

5.特殊教育中的“融合教育”是指（C）。

A.将特殊学生放在普通班级中

B.为特殊学生提供特殊班级

C.普通学生和特殊学生在同一环境中接受教育

D.特殊学生接受专门的教育

6.在特殊教育中，以下哪项是学生的权利（A）。

A.受到平等的教育机会

B.接受特殊的教育

C.被隔离在其他学生之外

D.只能接受基础的教育

7.对于智力障碍的学生，教师应该（B）。

A.降低教学标准

B.采用适应性教学方法

C.忽略学生的进步

D.强制学生完成高难度任务

8.特殊教育中的“功能性行为评估”主要是为了（C）。

A.评