(人教版2019选择性必修第三册)物理同步易混易错2.2气体的等温变化高二物理同步易混易错(原卷版+解析).docxVIP

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  • 2026-07-01 发布于贵州
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(人教版2019选择性必修第三册)物理同步易混易错2.2气体的等温变化高二物理同步易混易错(原卷版+解析).docx

第二章气体、固体和液体

第二节气体的等温变化

[核心素养·明目标]

核心素养

学习目标

物理观念

知道玻意耳定律的内容,具有将玻意耳定律与实际相联系的意识

科学思维

从具体问题具体分析和解决问题

科学探究

能在他人指导下独立完成探究气体等温变化的规律的实验,知道基本的实验原理

科学态度

与责任

培养学生从具体事物入手的分析方法,提高学生综合运用知识来分析和解决实际问题的能力

[基础知识深层理解提高]

知识点一:实验:探究气体等温变化的规律

(一)等温变化

一定质量的气体,在温度不变的条件下,其压强与体积变化时的关系.

(二)实验思路

在保证密闭注射器中气体的质量和温度不变的条件下,通过改变密闭注射器中气体的体积,由压力表读出对应气体的压强值,进而研究在恒温条件下气体的压强与体积的关系.

(三)实验器材

带铁夹的铁架台、注射器、柱塞(与压力表密封连接)、压力表、橡胶套、刻度尺.

(四)物理量的测量

1.如图所示组装实验器材.

2.利用注射器选取一段空气柱为研究对象,注射器下端的开口有橡胶套,它和柱塞一起把一段空气柱封闭.

3.把柱塞缓慢地向下压或向上拉,读取空气柱的长度与压强的几组数据.空气柱的长度l可以通过刻度尺读取,空气柱的长度l与横截面积S的乘积就是它的体积V.空气柱的压强p可以从与注射器内空气柱相连的压力表读取.

(五)数据分析

1.作p-V图像

以压强p为

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