小学家校沟通与合作共育工作制度.docx

小学家校沟通与合作共育工作制度

总则

指导思想

本制度旨在贯彻落实国家关于教育高质量发展的战略部署，深化新时代教师队伍建设改革要求，以立德树人为根本任务，遵循儿童身心发展规律和家庭教育特点。通过构建科学、规范、高效的小学家校沟通与合作共育机制，打破学校与家庭之间的壁垒，形成教育合力。坚持家校同频、资源互补、理念同向、行动一致的原则，将家庭作为学校教育教学工作的重要延伸，共同营造有利于学生健康成长的教育环境，推动学校管理从单一管理向协同育人转型，全面提升教育教学质量和社会满意度。

基本原则

1、法治化原则。严格依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和学校管理规程》及相关法律法规制定，确