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小学数学教学中数学问题解决策略与数学思维训练研究论文

**摘要**

在小学数学教育中，数学问题解决与数学思维训练是提升学生核心素养的关键环节。当前，部分教师仍沿用传统的教学模式，忽视了学生思维能力的培养，导致学生面对复杂问题时缺乏解决策略。本文基于实践观察与理论分析，提出数学问题解决策略与数学思维训练的必要性，旨在为小学数学教学提供更具针对性的改进方向。研究表明，通过系统化的问题设计与思维引导，能够有效激发学生的学习兴趣，增强其逻辑推理与创新能力。

**关键词**

小学数学；问题解决；思维训练；教学策略；核心素养

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**一、问题的提出**

数学是思维的体操，而问题解决则是锻炼思维的最佳途