小学语文三年级下册《燕子》写作技巧训练教案.docx

小学语文三年级下册《燕子》写作技巧训练教案

一、学习目标

【基础】1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵经典段落。会认“伶、俐”等10个生字，会写“凑、拂”等13个字，掌握“聚拢、荡漾、闲散”等词语。

【重要】2.深入品析课文，学习作者细致观察、精准用词（尤其是动词和形容词）的方法，体会“斜飞”、“横掠”、“沾”、“几痕”等词语的表达效果，感受燕子的活泼可爱和春天的生机勃勃。

【核心·高频考点】3.探究课文表达秘妙，掌握“抓住特征描写外形”、“分解动作展现动态”、“巧用比喻勾勒静态”三种写作技巧，并能仿照课文段落进行片段写作。

【难点】4.理解“电线像五线谱，燕子像音符”这一比喻的妙