(苏教版2019必修第一册)高中化学同步讲义2.3人类对原子结构的认识(学生版+解析).docxVIP

专题2研究物质的基本方法

第三单元人类对原子结构的认识

第1课时人类对原子结构的认识

1．知道原子结构模型的演变历程。

2．了解原子核的构成；认识元素、核素和同位素的含义。

3．了解元素原子核外电子排布的基本规律；知道核外电子能量的高低与分层排布的关系，能用原子（离子）结构示意图表示1~18号元素的核外电子排布。

4．掌握元素化学性质与核外电子排布的规律。

重点：核素的表示方法、核外电子排布的规律、元素化学性质与核外电子排布的规律。

难点：质量数与质子数、中子数的关系、原子结构与元素性质的关系。

一、人类认识原子结构的历程

1．德谟克利特的古代原子学说

2．道尔顿的近代原子学说——实心球模型

英国科学家道尔顿总结了一些元素形成化合物时的___________关系，提出了原子学说。认为物质由________构成，原子不能被创造，也不能被毁灭，在化学变化中不可再分割。

3．汤姆生的“葡萄干面包式”原子结构模型

英国物理学家汤姆生他在1897年发现了原子中存在________，并用实验方法测出了电子的质量。他推测这种粒子均匀地嵌在云状的________________中。

4．卢瑟福的带核原子结构模型

英国物理学家卢瑟福根据____________现象，提出了带核的原子结构模型。推测原子中心存在________，带________，电子带负电，在其周围__________，就像