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人教版小学数学二年级上册乘法口诀复习知识清单

一、乘法口诀的基石：乘法的初步认识

（一）乘法的含义与基本模型

▲▲【基础】【核心概念】乘法是求几个相同加数的和的简便运算。这是理解乘法口诀意义的根本。当我们遇到像“3个5相加”、“4个6相加”这样的情境时，可以用乘法来表示。

▲▲【重要】【模型建立】乘法算式的基本模型：每份数×份数=总数。

例如：每盘有3个苹果，有这样的4盘，求一共有多少个苹果？这里的“每盘3个”是每份数，“4盘”是份数，总数就是3×4或4×3。

★【高频考点】能够根据加法算式或具体情境，正确列出乘法算式。例如：加法算式2+2+2+2=8，表示4个2相加，写成乘法算式是4×2=8或2×4=8。

（二）乘法算式各部分的名称

▲【基础】在乘法算式里，我们把“×”称为乘号，乘号前后的两个数都叫做“乘数”（也叫“因数”），等号后面的结果叫做“积”。例如：在算式5×6=30中，5和6是乘数，30是积。熟记各部分名称，有助于我们准确描述和理解乘法运算。

（三）加法算式与乘法算式的关系

▲【重要】这是沟通新旧知识的桥梁。将加法算式改写成乘法算式是复习的重点之一。关键步骤是：一看加数是否相同；二数有几个这样的相同加数。

例如：7+7+7+7+7，加数是7，有5个，所以写成7×5或5×7。

【易错点】对于像3+3+3+6这样的