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初中科学探究活动中培养学生问题解决能力的策略研究与实践论文

**摘要**

在初中科学教育中，培养学生的探究能力与问题解决能力是核心素养教育的核心任务。科学探究不仅是知识的获取过程，更是学生主动思考、实践创新的关键环节。当前，初中科学教学仍存在重知识传授、轻能力培养的倾向，导致学生面对实际问题时缺乏系统性思维和解决策略。本研究通过分析科学探究活动中学生问题解决能力的现状，结合具体教学实践，探讨培养学生问题解决能力的有效策略，旨在为初中科学教育提供实践参考。

**关键词**

科学探究；问题解决能力；初中教育；教学策略

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**一、引言与背景**

科学探究是初中科学教育的核心内容，它不仅是学生理