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- 2026-07-02 发布于浙江
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第10课、检测电路人教鄂版·小学科学·三年级上册第三单元
聚焦小朋友的手电筒为什么不亮?猜测可能哪些部分出了问题?
生活中你还遇到过其它类似情况吗?如台灯不亮、遥控器失灵,可能是什么原因?今天我们要当‘电路小侦探’,学习用科学方法检测电路故障!思考
探究活动一:手电筒故障排查任务1:观察与推测了解手电筒由哪些部分组成?初步推测哪些部分可能出故障?金属反光罩开关电池灯泡导线导线
探究活动一:手电筒故障排查任务1:观察与推测小组讨论:记录推测并说明理由可能小灯泡坏了!可能电池没电了?
故障大致可以分为两类:连接问题、某个元件出现故障。检测电路的故障方法:检查法:检查电路中的连接是否完好。检测法:利用电路检测器检测电路故障。替换法:用另外的灯泡、电池、导线来替换电路中的材料,看看小灯泡是否能亮。
如何利用这些材料制作电路检测器?自制制作电路检测器
探究活动一:手电筒故障排查任务2:用自制电路检测器检测与验证【1】、检测电池:将检测器导线连接电池正负极,观察小灯泡是否亮;
探究活动一:手电筒故障排查任务2:检测与验证【2】、检测灯泡:将检测器导线连接灯泡两个触点,观察小灯泡是否亮;
探究活动一:手电筒故障排查任务2:检测与验证【3】、检测导线:将检测器导线连接手电筒内部导线两端,观察小灯泡是否亮;注意用电安全!千万不要动手检查家庭电路问题!
探究活动一:手电筒故障排查
交流检测情况
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