世界历史九年级上册新教材分析（2026新版） 课件.pptxVIP

世-界-文-明多-元-一-体基于新修订版历史新课标的2026秋世界历史九年级上册新教材的分析

一新版教材目录的变化（2026版）2026

?（2016版）（2026版）?·“从无到有、从散到聚”·“农业起源推动社会变革”·“阶级分化催生国家”·人类社会从低级到高级的发展规律。·世界文明多元一体、多点起源一、新版教材目录的变化（2026版）

一、新版教材目录的变化（2026版）（2025版）（2026版）第1课从原始社会到奴隶社会一、人类的形成二、阶级的出现与奴隶制国家的产生·根据最新考古发现时间，调整“古代两河流域”和“古代埃及”的课时位置。

第一单元古代亚非文明第1课古代埃及尼罗河与古代埃及文明金字塔法老的统治第2课古代两河流域古代两河流域文明古巴比伦王国《汉莫拉比法典》第3课古代印度古代印度河流域文明森严的种姓制度释迦牟尼创立佛教

第一单元文明的产生和古代亚非文明第1课从原始社会到奴隶社会人类的形成阶级的出现与奴隶制国家的产生第2课古代两河流域古代两河流域文明的兴起古巴比伦王国与《汉莫拉比法典》古代两河流域文化第3课古代埃及尼罗河与古代埃及文明金字塔与法老的统治古代埃及文化第4课古代印度印度河流域文明种姓制度与佛教古印度文化

【2025版教材内容】直接以古代埃及、古代两河流域、古代印度、古代中国为核心，缺失人类起源、原始社会的相关