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小学体育三年级小篮球运动知识清单

【学科理解与课程定位：核心素养导向下的“小篮球”教育价值】

小学三年级的小篮球教学，是《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中“水平二”目标达成的重要组成部分，属于球类运动项目的必修内容【重要】。此阶段的“小篮球”并非成人篮球运动的简单缩减，而是依据三年级学生（约89岁）的身心特点、认知规律与体能基础进行重构的结构化课程体系。其核心价值在于通过降低难度、缩小场地、简化规则的“小”字诀，激发学生的运动兴趣，以游戏化、情境化的学练活动为载体，发展学生的基本运动能力与专项技能，培育体育核心素养。具体而言，本课程承载着三大核心任务：一是【基础】运动能力